Wederom succesvolle selectiedagen voor het sportinternaat

Eind Augustus vonden weer de jaarlijkse selectiedagen plaats voor het sportinternaat. Dankzij het volleybalproject van Teachers for Africa komen kinderen in contact met de sport en kunnen ze een beurs krijgen voor het internaat. Het grote succes blijkt uit de vele studenten die in de afgelopen paar jaar al zijn aangenomen op het internaat terwijl zij voor het volleybalproject SMASH! nog nooit hadden gevolleybald. We zijn trots dat zoveel van onze deelnemers nu een betere kans hebben op een mooie toekomst.

In late August the annual selections of the sport boarding school took place. Thanks to the volleyball project of Teachers for Africa, children come into contact with this sport and they can get a scholarship to the boarding school. The great success is shown by the many students who have been admitted at this boarding school over the last couple of years as they had never played volleyball before they came in contact with volleyball project SMASH! We are proud that so many of our participants now have a better chance at a bright future.

Scholengemeenschap Regius College in Zuid-Afrika

In de afgelopen zomervakantie zijn er weer 4 docenten van het Regius College uit Schagen naar onze projecten in de buurt van Kaapstad, Zuid-Afrika geweest. Het Regius College is al jaren nauw betrokken bij de Teachers for Africa Foundation. Dit jaar gingen Andries, Inge, Kimberley en Wendy twee weken vrijwilligerswerk doen. Hieronder vindt u een greep uit hun ervaringsverslagen.

Andries: “We zijn hier voor de korte termijn: Kimberley geeft gym op een basisschool, Wendy doet kunstprojecten na school, tekent met leerlingen tijdens school en helpt Kimberley tijdens de afgelopen dagen en Inge en ik zijn vooral bezig met bijles in science vakken en soms vangen we mrs Julius op als ze het weer (te) druk heeft met één van haar andere taken… Opvangwerk. Korte termijn dus.”

Inge: “Het is mooi en ik denk wel dat wij voor een paar leerlingen het verschil betekenen.”

Andries: “We doen ons uiterste best om met een voldaan gevoel weer huiswaarts te keren. Voldaan betekent in dit geval: het gevoel van nut te zijn geweest, maar ook dat we genoten hebben. Genoten van de leerlingen, van de dingen die ze zeggen en die ze doen: een knuffel of een high five als ze je zien, ze delen hun weekendbelevenissen, willen op de foto, vertellen wat ze willen worden, willen weten over Nederland, vragen om bijles.”

Kimberley: “Veel indrukken en een enorme ervaring,..soms is het gewoon niet te bevatten.”

Andries: “Wat ondubbelzinnig vaststaat: of ik nu de verhalen van Kimberley, Wendy, Inge of m'n eigen ervaringen in gedachten neem: complimenten voor de leerlingen hier. Zoals mrs Julius zegt: "poor community, but very nice children." En ze heeft gelijk.”

Wendy: “We hebben verschillende keren gesproken over het 'nut' van onze komst en vandaag heb ik gezien en gevoeld dat we wel degelijk iets hebben kunnen betekenen. Ik denk dat wij een aantal leerlingen een stukje positieve aandacht hebben kunnen geven, die ze thuis of van hun docenten niet krijgen.”